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Lettre d'information du réseau enfance et éducation

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N°116 - 23/02/2010

CAP formation adj animation QCM- sem 9 & 10

Edito

Assouplissement ou dégradation ?

Un projet de décret assouplissant la réglementation sur l'accueil des tout petits dans les crèches va être publié "très prochainement", ont annoncé conjointement le gouvernement et la Caisse nationale d'allocations familiales (Cnaf). Le projet abaisse notamment de 50 à 40 % le seuil minimal obligatoire de personnel "qualifié" (puéricultrices, éducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, infirmiers ou psychomotriciens) dans les établissements d'accueil des moins de 6 ans. Le taux d'enfants que la crèche peut accueillir en "surnombre", c'est-à-dire au-delà de sa capacité autorisée, est lui aussi revu à la hausse. Jusqu'à 20 places autorisées, la crèche pourra accueillir 10 % d'enfants en surnombre, 15 % pour les établissements de 21 à 40 places et 20 % pour les crèches de plus de 40 places. Jusqu'alors, la loi ne prévoyait qu'un maximum de surnombre de 10 %. "Ce texte n'est pas l'aboutissement de toutes nos demandes" mais "il faut pouvoir répondre aux parents qui demandent davantage de solutions d'accueil et aux établissements qui sont confrontés à la difficulté de trouver du personnel qualifié", a indiqué à l'AFP le président de la Cnaf Jean-Louis Deroussen (CFTC). Un collectif dénommé "Pas de bébés à la consigne" regroupant une trentaine de syndicats et associations familiales et professionnelles s'était élevé ces derniers mois contre les projets de modification de la réglementation, estimant que l'abaissement des qualifications des personnels menaçait la qualité de l'accueil.

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Karine Michel, journaliste

Actualités

Qu'attendre des Etats généraux de l'enfance ?

Nadine Morano, Secrétaire d'Etat chargée de la Famille et de la Solidarité, a lancé le 16 février dernier les Etats généraux de l'enfance, aux côtés notamment du Professeur Marcel Rufo et de Jacques Hintzy, présidents d'honneur de cette initiative unique. A l'occasion du 20ème anniversaire de la convention internationale des droits de l'enfant (CIDE), le président de la République, Nicolas Sarkozy, avait exprimé le souhait de mettre en place des Etats généraux de l'enfance. Le 16 février dernier, les conseils généraux, les principales associations de la protection de l'enfance, et les principaux acteurs et professionnels de l'enfance se sont réunis pour réfléchir et proposer un plan d'action quant aux moyens de renforcer la protection de l'enfance fragilisée.

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Le rapport Fourgous sur le développement numérique à l'école

Luc Chatel a reçu le rapport sur le développement du numérique dans l'enseignement scolaire lundi 15 février. Intitulé « Réussir l'école numérique », son auteur est Jean-Michel Fourgous, député-maire d'Élancourt et propose quelques pistes sur la modernisation de l'école par le numérique. Il rappelle le constat, connu, de l'intérêt des TIC dans l'éducation et propose un plan d'action en 12 priorités et 70 mesures...

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La colère de SOS enfants d'Haïti adoptés

L'association dénonce une «absence de politique qui pourrait s'avérer criminelle». L'association SOS Haïti Enfants Adoptés critique «la confusion qui règne au Ministère des Affaires Etrangères» qui «a décidé de suspendre l'évacuation de tous les enfants adoptés en Haïti avant le séisme". «Même les enfants bénéficiant des jugements, en bonne et due forme, (...) ne seront plus rapatriés jusqu'à nouvel ordre», explique SOS Haïti Enfants Adoptés, dans un communiqué. L'association «appelle le Président de la République à prendre ses responsabilités», soit le rapatriement de tous les enfants adoptés avant le séisme.

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Semaine de la motricité à Saint-Sébastien-sur-Loire

Pour la 3 e année consécutive, le Ram (Relais des assistantes maternelles) de Saint-Sébastien-sur-Loire organise des temps de rencontre avec, cette fois pour thème, la motricité du jeune enfant. Cinq séances, destinées aux assistantes maternelles et aux parents inscrits auprès du RAM, auront lieu jusqu'au jeudi 25 février.

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A lire

L'école forme aussi les parents

Être parent d'élève ne va pas de soi ! Former les parents, en particulier ceux qui siègent dans les conseils d'école, permet d'améliorer le dialogue avec la communauté éducative et au final les résultats des enfants. Malheureusement, beaucoup passent entre les mailles du filet. A lire dans le n°14 d'Acteurs de la vie scolaire.

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