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Lettre d'information du réseau enfance et éducation

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N°126 - 03/05/2010

JE bio Strasbourg - sem. 17 et 18

Edito

Du Morano dans le texte

Nadine Morano a récemment inauguré, à Orléans, la crèche Louis-Pasteur. Elle en a profité pour présenter un premier bilan national de la politique gouvernementale relative à la petite enfance. Pour elle, le gouvernement n'a pas à rougir des efforts consentis, soulignant « l'effort financier fait par le gouvernement pendant cette période de crise en direction de la petite enfance avec un budget de plus d'un milliard et demi » ... Et d'ajouter : « L'accord que nous avons passé entre l'État et la CNAF de la Convention d'Objectifs, visant a créer entre 2009 et 2012, 200.000 places d'accueil supplémentaires ».
Face à la grogne de certains collectifs, craignant une dévalorisation de l'encadrement des structures d'accueil de la petite enfance, la ministre a eu cette phrase, directe : « Ce ne sont pas les collectifs qui gouvernent, ce sont ceux qui ont été élus. Par ailleurs toutes ces craintes portées par ce collectif, ne sont pas fondées, en outre il y à des départements qui freinent l'implantation des jardins d'éveil, pour des raisons purement politiciennes ». De tels propos ne font généralement pas avancer grand'chose. Ils relèvent de la pratique sarkozyste, s'appuyant sur le fait que le dialogue est inutile avec les opposants et que la bonne politique est celle qui déblaie les embûches au Kärsher. Si le propre d'un ministre ou d'un élu est de savoir trancher au bon moment, l'écoute des contradicteurs n'est-elle pas saine en démocratie ? Nadine Morano semble en douter...

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Karine Michel, journaliste

Actualités

Rythmes scolaires, début des travaux parlementaires

La mission d'information parlementaire sur l'aménagement des rythmes de vie scolaire dans le primaire a entamé ses travaux la semaine dernière à l'Assemblée nationale. Présidée par Michèle Tabarot, députée UMP des Alpes-Maritimes, cette mission réunit des élus de la majorité et de l'opposition. Le chantier parlementaire commencera par l'étude des différents modèles européens et la consultation des experts (chronobiologistes, médecins, pédagogues...). L'objet de cette mission d'information est d'« apporter sa contribution lors de l'installation de la conférence nationale sur les rythmes scolaires annoncée avant la fin juin par le ministre de l'Education nationale ».

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Faut-il mieux former les enseignants contre l'illettrisme ?

L'association « Le droit de lire » souhaite que les futurs enseignants soient mieux formés en sciences de la lecture. C'est le sens d'une lettre ouverte publiée par l'association à l'endroit du ministre de l'Education nationale. « Le droit de lire » souhaite, pour mieux lutter contre l'illettrisme, qu'une évaluation comparative des différentes méthodes d'apprentissage soit menée.

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Création de places ou remplissage de crèches ?

Sur les 200.000 places de garde d'enfants promises par le gouvernement d'ici 2012, près de 45.000 ont été créées depuis un an, a déclaré récemment Nadine Morano, secrétaire d'Etat à la Famille. Plus précisément, 13.000 nouvelles places en crèchesont vu le jour et 32.400 ont été obtenues grâce à un meilleur remplissage des crèches. Par ailleurs, plus de 21.000 enfants auraient été accueillis par des assistantes maternelles.

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Le bisphénol A sera étiqueté

L'Agence française de sécurité sanitaire des aliments (Afssa) recommande d'informer les consommateurs de la présence de bisphénol A (BPA), un produit utilisé dans la fabrication de plastiques tels que les biberons, dans les récipients et ustensiles via "un étiquetage systématique", selon un avis sur l'exposition des Français au bisphénol A publié ce mardi 27 avril. L'Afssa réclame également la réévaluation des limites de migration spécifique du BPA dans les aliments.

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A lire

Les ludothèques en mal de reconnaissance

Les ludothèques jouent un rôle important dans les quartiers sensibles ou les zones rurales. Mais elles souffrent d'un manque de reconnaissance. La place du jeu dans le processus d'éducation serait-elle en recul ? A lire dans le n° 16 d'Acteurs de la vie scolaire.

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